4 Mannschaften, jede spielt dreimal, aber es sind 6 Spiele!? Strategien und Denkwege von Drittklässlern beim Lösen kombinatorischer Anzahlbestimmungsprobleme.
Höveler Karina
Research article (book contribution) | Peer reviewedDetails about the publication
Publisher: Institut für Mathematik und Informatik Heidelberg
Book title: Beiträge zum Mathematikunterricht
Page range: 465-468
Publishing company: Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien
Place of publication: Münster
Status: Published
Release year: 2016
Language in which the publication is written: German
Authors from the University of Münster
| Höveler, Karina | Professorship of didactics of mathematics with the focus on primary education (Prof. Höveler) |