Zur Bedeutung von Fachwissen und fachdidaktischem Wissen für Lernfortschritte von Grundschülerinnen und Grundschülern im naturwissenschaftlichen Sachunterricht
Lange, K., Ohle, A., Kleickmann, T., Kauertz, A., Möller, K., Fischer, H. E.
Research article (journal) | Peer reviewedDetails about the publication
Journal: Zeitschrift für Grundschulforschung (ZfG)
Volume: 8
Issue: 1
Page range: 23-38
Status: Published
Release year: 2015
Language in which the publication is written: German
Keywords: Sachunterricht
Authors from the University of Münster
| Möller, Kornelia | Professorship for didactics and teaching general science (Prof. Möller) |