Hochbegabung und Lese-Rechtschreibschwierigkeiten. Besonders begabte Kinder mit LRS: Identifizierung und Förderung

Fischer C

Research article (journal) | Peer reviewed

Details about the publication

Volume34
StatusPublished
Release year2011
Language in which the publication is writtenGerman

Authors from the University of Münster

Fischer, Christian
Professur für Begabungsforschung/Individuelle Förderung (Prof. Fischer)