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Kriterien der Übergangsempfehlung – Eine qualitative Interviewstudie mit Grundschullehrkräften.
Riek, K. & van Ophuysen, S.
Research article (book contribution)
| Peer reviewed
Details about the publication
Publisher:
Kopp, B. , Martschinke, S. , Munser-Kiefer, M., Haider, M., Kirschhock, E., Ranger, G. & Renner, G.
Book title:
Individuelle Förderung und Lernen in der Gemeinschaft.
Page range:
270-273
Publishing company:
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Place of publication:
Wiesbaden
Title of series:
Jahrbuch Grundschulforschung
Volume of series:
17
Status:
Published
Release year:
2014
Language in which the publication is written:
German
Authors from the University of Münster
van Ophuysen
,
Stefanie
Professorship for methods of empirical educational research (Prof. van Ophuysen)