Inklusionspädagogik in der ersten Phase der Lehrerbildung. Eine explorative Studie zu Stand und Unterschieden universitärer Lehrangebote für die Regelschullehrämter
Sawalies, J./ Veber, M./ Rott, D./ Fischer, C.
Research article (journal)Details about the publication
Volume: 4
Status: Published
Release year: 2013
Language in which the publication is written: German
Authors from the University of Münster
| Fischer, Christian | Professur für Begabungsforschung/Individuelle Förderung (Prof. Fischer) |
| Rott, David | Institute of Educational Sciences (IfE) |
| Veber, Marcel | Professur für Begabungsforschung/Individuelle Förderung (Prof. Fischer) |