Wie nehmen Schüler/innen ihren Physikunterricht von der 4. bis zur 7. Klasse wahr?

Pollmeier, K., Lange, K. & Möller, K.

Research article (book contribution)

Abstract

Details about the publication

PublisherS. Bernholt
Book titleNaturwissenschaftliche Bildung zwischen Science- und Fachunterricht. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung in München 2013
Page range237-239
Publishing companyIPN Kiel
Place of publicationKiel
StatusPublished
Release year2014
Language in which the publication is writtenGerman

Authors from the University of Münster

Möller, Kornelia
Professorship for didactics and teaching general science (Prof. Möller)