Vom "absichtslosen Zusammenwirken" zum "getunten Studienprogramm" - eine wissenssoziologische Diskussion der Studienreform
Späte Katrin
Research article (book contribution) | Peer reviewedDetails about the publication
Publisher: Späte Katrin
Book title: Kompetenzorientiert Soziologie lehren
Page range: 143-162
Publishing company: Verlag Barbara Budrich
Place of publication: Leverkusen
Edition: 1
Status: Published
Release year: 2011
Language in which the publication is written: German
ISBN: 978-3-86649-345-2
Keywords: Hochschuldidaktik; Kompetenzorientierung; Bologna Studienreform
Authors from the University of Münster
| Späte, Katrin | Institute of Sociology (IfS) |