Zusammenhang zwischen Gender, empathisierender sowie systematisierender Denkweise und dem Fachinteresse sowie der Kurswahl in der Sekundarstufe II von Lernenden im Fach Physik

Welberg, Julia; Schneider, Ann-Katrin; Laumann, Daniel; Heinicke, Susanne

Research article (journal) | Peer reviewed

Details about the publication

Journal: Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften
Volume: 31
Issue: 1
Status: Published
Release year: 2025
Language in which the publication is written: German
Keywords: Gender; empatisierend; systematisierend

Authors from the University of Münster

Heinicke, Susanne Monika
Laumann, Daniel
Welberg, Julia