Laura Wirth

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Curriculum Vitae (CV)

Mathematisches Modellieren
Lernen durch heuristische Lösungsbeispielvideos

Academic Education
10/2017 - 03/2020	Studium im Master of Education Mathematik und Sport für Gymnasien und Gesamtschulen an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
10/2014 - 08/2017	Studium im Zwei-Fach-Bachelor Mathematik und Sport an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
07/2013	Allgemeine Hochschulreife am Gymnasium Nepomucenum Coesfeld
Work Experience
since 06/2020	Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Didaktik der Mathematik und der Informatik an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
10/2019 - 05/2020	Studentische Hilfskraft am Fachbereich Mathematik und Informatik an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
04/2019 - 06/2019	Assistenzkraft im Fach Deutsch als Fremdsprache im Rahmen des Schulwärts!-Programms (Goethe-Institut) an der Tertnes videregående skole (Bergen, Norwegen)
04/2017 - 04/2019	Studentische Hilfskraft am Fachbereich Mathematik und Informatik an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
08/2013 - 07/2014	Bundesfreiwilligendienstleistende, Werkstätten Haus Hall Coesfeld

Publications

Working with an instructional video on mathematical modeling: upper-secondary students’ perceived advantages and challenges Wirth, Laura; Greefrath, Gilbert (2024) In: ZDM - Mathematics Education, 56(4) Type of Publication: Research article (journal)
Strategische Videos zum Beweisen in der Studieneingangsphase – das Projekt ProVie Wirth, Laura; Kirsten, Katharina; Serpé, Christian; Greefrath, Gilbert (2024) In: Liebendörfer, Michael; Schmitz, Angela; Biehler, Rolf (eds.), Lernvideos in der Mathematik – Beiträge zur Abschlusstagung des Projektes studiVEMINTvideos der Universität Paderborn und der TH Köln. Kassel: Selbstverlag / Eigenverlag. Type of Publication: Research article in edited proceedings (conference)
Comparing different types of instructional videos in a flipped proof-based classroom Wirth, L; Kirsten, K; Serpé, C; Greefrath, G (2024) In: Frontiers in Education, 9 Type of Publication: Research article (journal)
Modellierungskompetenz mit Videos erwerben (MoVie): Wahrgenommene Vorteile und Herausforderungen bei der Arbeit mit einem heuristischen Lösungsbeispielvideo Wirth, Laura (2023) In: Dilling, Frederik; Thurm, Daniel; Witzke, Ingo (eds.), Digitaler Mathematikunterricht in Forschung und Praxis: Tagungsband zur Vernetzungstagung 2022 in Siegen. Münster: Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien. Type of Publication: Research article (book contribution)
Modellierungskompetenz mit Videos erwerben (MoVie) – Eine Studie mit Schüler*innen der Sekundarstufe II Wirth L; Greefrath G (2023) In: IDMI-Primar Goethe-Universität Frankfurt (eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2022. Münster: Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien. Type of Publication: Research article in edited proceedings (conference)

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Projects

Evaluation von Aufgaben zur Überprüfung der Bildungsstandards im Fach Mathematik - VERA-8 und kontinuierliche Aufgabenentwicklung Duration: 01/08/2020 - 31/07/2022 \| 3rd Funding period Funded by: Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen – Wissenschaftliche Einrichtung der Länder an der Humboldt-Universität zu Berlin e.V. Type of project: Individual project
Modellierungskompetenz mit Videos erwerben (MoVie) Duration: 01/05/2020 - 31/10/2024 Type of project: Own resources project

Talks

Instructional videos on proofs: Undergraduates' viewing strategies and their relation to proof comprehension Wirth, Laura; Kirsten, Katharina; Greefrath, Gilbert (13/07/2024) 15th International Congress on Mathematical Education, Sydney Type of talk: scientific talk
Videos zum Beweisen: Nutzungsverhalten von Studierenden und der Zusammenhang zum Beweisverständnis Wirth, Laura; Kirsten, Katharina; Serpé, Christian; Greefrath, Gilbert (06/03/2024) 57. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, Essen Type of talk: scientific talk
Lösungsbeispielvideos zum Beweisen: Der Effekt von Gestaltungsmerkmalen auf das Beweisverständnis und das strategische Wissen Kirsten, Katharina; Wirth, Laura (22/09/2023) Herbsttagung des Arbeitskreises Argumentieren, Begründen, Beweisen, Köln Type of talk: scientific talk
Using an instructional video to support upper secondary students in constructing a mathematical model Wirth, Laura; Greefrath, Gilbert (12/09/2023) The 21st International Conference on the Teaching of Mathematical Modelling and Applications (ICTMA21), Awaji Island, Japan Type of talk: scientific talk
Strategische Videos zum Beweisen in der Studieneingangsphase: Das Projekt ProVie Kirsten, Katharina; Wirth, Laura (28/02/2023) Tagung „Lernvideos in der Mathematik“, Paderborn Type of talk: scientific talk