Department I: School Education and General Teaching
Status: Organisation is active
| Address: | Bispinghof 5/6 48143 Münster Germany |
Publications
Kruse, Chr. (2027) In: SEMINAR, 33(3), ##-##. Research article (journal) | Peer reviewed | accepted / in press (not yet published) | |
Dexel, T.; Schlesiger, J.; Neuenfeldt, A. (2027) In: Gaubitz, Sarah; Kohnen, Marcus; Rott, David (eds.), Kritisches Denken in der Grundschule, xx-xx. Opladen: Verlag Barbara Budrich. Research article (book contribution) | accepted / in press (not yet published) | |
Weyland, Ulrike; Wittmann, Eveline; Kaufhold, Marisa (2026) In: Darmann-Finck, Ingrid; Sahmel, Karl-Heinz (eds.), Pädagogik im Gesundheitswesen, 479-488. Berlin/Heidelberg: Springer. doi:10.1007/978-3-662-66832-0_27 Research article (book contribution) | Peer reviewed | Published | |
Fehrmann, R. (2026) In: (eds.), Integration und Ko-Kreation - Miteinander von Mensch und Maschine in Forschung und Bildung. Münster: Waxmann. Research article (book contribution) | Peer reviewed | accepted / in press (not yet published) | |
Schultes, P.; Holle, J. & Gollub, P. (2026) In: Walla, K.; Neuhaus, T. (eds.), Universitäten im 21. Jahrhundert – Herausforderungen, Chancen und Best Practices, x-x. Wiesbaden: Springer VS. Research article (book contribution) | Peer reviewed | accepted / in press (not yet published) |
Projects
Duration: 01/11/2026 - 31/10/2029 Funded by: Hans Böckler Foundation Type of project: Individual project | |
Lehramt im dualen Studium (LEAD) Duration: 01/10/2026 - 31/03/2028 Funded by: Grete-Henry-Hermann-Stiftung Type of project: Individual project | |
Duration: since 01/07/2026 Type of project: Own resources project | |
Duration: 01/07/2026 - 30/06/2030 Funded by: Stiftung Innovation in der Hochschullehre - Förderprogramm "Die Welt ist mein Campus" Type of project: Individual project | |
Duration: 27/06/2026 - 27/06/2026 Funded by: Finanz Informatik GmbH & Co. KG, Richard Pelz und Helga Pelz-Anfelder-Stiftung Type of project: Scientific Event |
Awards
| Preis für Exzellenz in der Lehrkräftebildung Awarded by: Stifterverband; TÜV Süd Stiftung Award given to: Bönnighausen, Marion; Heuckmann, Benedikt; Meschede, Nicola; Souvignier, Elmar; Weyland, Ulrike Announced at: 20/11/2025 | Date of awarding: 22/07/2026 Type of distinction: Research award or other distinction | |
| GDM-Posterpreis 2026 in the category: Klassisches Poster (3rd prize) Awarded by: Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) Award given to: Neuenfeldt, A.; Dexel, T. Announced at: 05/03/2026 | Date of awarding: 05/03/2026 Type of distinction: Best publication award | |
| Dissertation Award of the Division for Media Education Awarded by: Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) Award given to: Fehrmann, Raphael Announced at: 19/09/2025 | Date of awarding: 19/09/2025 Type of distinction: Research award or other distinction | |
| Posterpreis 2024 (1st prize) Awarded by: Arbeitsgruppe für empirische pädagogische Forschung (AEPF) Award given to: Eifert, Maurice; Krüll, Carolin Announced at: 11/09/2024 | Date of awarding: 11/09/2024 Type of distinction: Best publication award | |
| Posterpreis 2023 (1st prize) Awarded by: Arbeitsgruppe für empirische pädagogische Forschung (AEPF) Award given to: Krüll, Carolin; Gruehn, Sabine; Diekmann, Marius; Announced at: 14/09/2023 | Date of awarding: 14/09/2023 Type of distinction: Best publication award |
Doctorates
| [Working title] AI Literacy und Inklusion – Theoretische Grundlagen und empirische Untersuchungen zur (Diagnose und) Förderung bei angehenden Sonderpädagog*innen Candidate: Steuer, Emily | Supervisors: Dexel, T. Period of time: 01/10/2026 - today Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster | |
| [Working title] Diagnose und Förderung mathematischer Basiskompetenzen im Kontext sozialer Benachteiligung – eine mixed-methods Studie zur Entwicklung von Schüler*innen und… Candidate: ??? | Supervisors: Dexel, T. Period of time: 01/06/2026 - today Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster | |
| [Working title] Adaptive Lehrkompetenz von Lehrkräften im Bereich Scaffolding im diFF-Projekt Candidate: Fellhölter, Katharina | Supervisors: Fischer, Christian Period of time: 28/02/2025 - today Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster | |
| Wege zur Wirksamkeit: Multiplikator:innen im Transfer des diagnosebasierten individualisierten Forderns und Förderns (diFF) Candidate: Steffen Janke | Supervisors: Fischer, Christian | Reviewers: Fischer, Christian Period of time: 28/02/2025 - today Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster | |
| Transformationspotenziale von Jugendlichen in der Klimakrise im Kontext von Klimaängsten und Hochsensibilität Candidate: Malina Spieker | Supervisors: Fischer, Christian | Reviewers: Fischer, Christian Period of time: 27/02/2025 - today Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster |
Habilitations
Fachfremdes Unterrichten in Deutschland - Theoretische Grundlagen und Befunde für Lehramtsstudierende, Lehrkräfte und Schüler
Candidate: Porsch, Raphaela | Reviewers: Weyland, Ulrike; Terhart, Ewald; Rösken-Winter, BettinaPeriod of time: until 29/06/2018 Habilitation procedure finished at: Habilitation procedure at University of Münster | |
Fachfremdes Unterrichten in Deutschland. Theoretische Grundlagen und Befunde für Lehramtsstudierende, Lehrkräfte und Schüler Candidate: Porsch, Raphaela | Reviewers: Terhart, EwaldPeriod of time: until 27/06/2018 Habilitation procedure finished at: Habilitation procedure at University of Münster | |
Selbstbestimmt lehren und lernen. Lehrer/innen zwischen Autonomie und beruflichem Druck. Candidate: Martinek, Daniela | Reviewers: Gläser-Zikuda, Michaela; Gruehn, Sabine; Seidel, TinaPeriod of time: 21/01/2014 - 05/07/2014 Habilitation procedure finished at: Habilitation procedure at another university (NOT University of Münster) | |
Stereotype über hochbegabte Schülerinnen und Schüler bei Lehrkräften - Hindernisse für Identifikation und individuelle Förderung Candidate: Endepohls-Ulpe, Martina | Reviewers: Fischer, C.Period of time: 29/10/2010 - 29/10/2010 Habilitation procedure finished at: Habilitation procedure at another university (NOT University of Münster) | |
Schullaufbahnpräferenzen von Lehrkräften: Diagnostische Aspekte unter Berücksichtigung der Zugangsstrukturen zu den Sekundarschulen in Deutschland. Candidate: Richert, Peggy | Reviewers: Arnold, Karl-Heinz; Graumann, Olga; Gruehn, SabinePeriod of time: 12/08/2009 - 02/02/2010 Habilitation procedure finished at: Habilitation procedure at another university (NOT University of Münster) |
Vorträge
| Zwischen TikTok, KI und Deepfake: Digitale Lebenswelten verstehen – Kinder und Jugendliche sicher begleiten Fehrmann, Raphael (28/01/2027) Forum, Münster Type of talk: scientific Talk | |
| school@future! Wir modellieren unsere Schule der Zukunft mit LEGO® Serious Play®! Fehrmann, Raphael (07/11/2026) Ein Angebot für Stipendiat:innen der Regionalgruppe Münster-Osnabrück, Münster Type of talk: scientific Talk | |
| Spuren... digital in der spannenden Welt der Algorithmik Fehrmann, Raphael (27/10/2026) 10. Schüler:innen-Akademie Spurensuche, Münster Type of talk: scientific Talk | |
| Potenziale von KI in Forschung und Lehre Fehrmann, Raphael; Busse, Vera; Equit, Claudia; Stein, Katharina (08/10/2026) Forschungstag Künstliche Intelligenz, Münster Type of talk: scientific Talk | |
| Teachers on Instagram. Der Zwischenstand eines systematisches Reviews englischsprachiger internationaler empirischer Forschungsarbeiten Gollub, P., Grabosch, A., Hörnemann, L. & Kruse, C. (02/10/2026) 2. Treffen des Netzwerks "Interdisziplinäre Social-Media-Forschung" (ISMF), Kassel Type of talk: scientific Talk |