Der Erwerb ethischer Kompetenzen in der Lehramtsausbildung aus der Sicht von Studierenden

Wiedebusch, Silvia; Jauch, Pia; Quante, Michael

Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Fachzeitschrift: Herausforderung Lehrer*innenbildung – Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ)

Jahrgang / Bandnr. / Volume: 5 (1)

Seitenbereich: 409-425

Status: Veröffentlicht

Veröffentlichungsjahr: 2022

Stichwörter: Lehramtsausbildung