Physical activity promoting teaching practices and children’s physical activity within physical education lessons underpinned by motor learning theory (SAMPLE-PE)
Crotti, M., Rudd, J., Roberts, S., Fitton Davies, K., O’Callaghan, K., Utesch, T., & Foweather, L.
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Fachzeitschrift: PloS one (PLoS One)
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 17
Ausgabe / Heftnr. / Issue: 8
Artikelnummer: e0272339
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2022
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Englisch
Stichwörter: Movement competence; Intervention; Kinder, Children; Motorische Kompetenz
Autor*innen der Universität Münster
| Utesch, Till Onno Friedrich | Juniorprofessur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik: Pädagogische Diagnostik und Potenzialentwicklung (Prof. Utesch) |