Anfangsunterricht Mathematik in einer jahrgangsübergreifenden Lerngruppe

Nührenbörger, Marcus

Übersichtsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Herausgeber*innenGrüßingk, Maike; Peter-Koop, Andrea
BuchtitelDie Entwicklung mathematischen Denkens in Kindergarten und Grundschule: Beobachten - Fördern - Dokumentieren
Seitenbereich133-149
VerlagMildenberger
ErscheinungsortOffenburg
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2006
StichwörterAnfangunterricht

Autor*innen der Universität Münster

Nührenbörger, Marcus
Professur für Didaktik der Mathematik mit dem Schwerpunkt Inklusion (Prof. Nührenbörger)