Algebraic understanding of equalities in primary classes

Schwarzkopf, Ralph; Nührenbörger, Marcus; Mayer, Carolin

Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Herausgeber*innen: Kieran, Carolyn

Buchtitel: Teaching and Learning Algebraic Thinking with 5- to 12-Year-Olds. The Global Evolution of an Emerging Field of Research and Practice

Seitenbereich: 195-212

Verlag: Springer

Erscheinungsort: Rotterdam

Status: Veröffentlicht

Veröffentlichungsjahr: 2018

Stichwörter: Prä-Algebra, Grundschule, Mathematik

Professur für Didaktik der Mathematik mit dem Schwerpunkt Inklusion (Prof. Nührenbörger)