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Mathematisch-konzeptuelle und sprachliche Kompetenzen bei mündlichen Beschreibungen operativer Veränderungen
Mense, Sophie; Höveler, Karina
Forschungsartikel (Buchbeitrag)
Details zur Publikation
Herausgeber*innen:
IDMI-Primar Goethe-Universität Frankfurt
Buchtitel:
Beiträge zum Mathematikunterricht 2022. 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Seitenbereich:
1041-1044
Verlag:
Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien
Erscheinungsort:
Münster
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2023
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Deutsch
DOI:
10.37626/GA9783959872089.0
Link zum Volltext:
https://eldorado.tu-dortmund.de/bitstream/2003/41455/1/BzMU22_1041.pdf
Stichwörter:
Beschreiben; Operative Veränderungen
Autor*innen der Universität Münster
Höveler
,
Karina
Professur für Mathematikdidaktik mit dem Schwerpunkt Primarstufe (Prof. Höveler)
Mense
,
Sophie
Professur für Mathematikdidaktik mit dem Schwerpunkt Primarstufe (Prof. Höveler)