Zur Problematik der Diagnose des Invarianzbegriffes im Kindergarten

Schlicht Simeon, Witzke Ingo

Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Herausgeber*innen: Meyer M, Witzke I, Müller-Hill E

Buchtitel: Wissenschaftlichkeit und Theorieentwicklung in der Mathematikdidaktik

Seitenbereich: 205-231

Verlag: Franzbecker Verlag

Status: Veröffentlicht

Veröffentlichungsjahr: 2013

Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch

Professur für Didaktik der Mathematik mit dem Schwerpunkt Primarstufe (Prof. Frischemeier)