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Kinder in den Blick nehmen - Seelische Gesundheit in der inklusiven Grundschule fördern und begleiten
Urton, K.,
Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2016
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Deutsch
Konferenz:
BUKO Schulpsychologie, Berlin, undefined
Autor*innen der Universität Münster
Urton
,
Karolina
Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik: Inklusive Bildung (Prof. Urton)