Using Brunswik’s lens model to identify and reduce teacher biases in the informal assessment of student motivation

Beck, J., Dutke, S., & Utesch, T.

Forschungsartikel (Zeitschrift)

Details zur Publikation

Veröffentlichungsjahr: 2021
Sprache, in der die Publikation verfasst istEnglisch
Link zum Volltext: http://www.brunswik.org/newsletters/2021news.pdf