Diagnose von Teilkompetenzen des Modellierens

Greefrath G

Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Herausgeber*innenSchürmann U, Greefrath G
BuchtitelModellieren im Mathematikunterricht. Fachdidaktische Erkenntnisse und Handlungsempfehlungen für die Sekundarstufe I und II
Seitenbereich127-136
Verlagwbv Publikation
ErscheinungsortBielefeld
Titel der ReiheBeiträge zur Schulentwicklung | PRAXIS
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2022
Sprache, in der die Publikation verfasst istDeutsch
ISBN978-3-7639-6779-7
DOI10.3278/6004907w

Autor*innen der Universität Münster

Greefrath, Gilbert
Professur für Mathematikdidaktik mit dem Schwerpunkt Sekundarstufen (Prof. Greefrath)