Reflexionsfähigkeit im Praxissemester fördern. Ein Konzept universitärer Begleitung
Volmer, M., Pawelzik, J., Todorova, M., & Windt, A.
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Fachzeitschrift: journal für lehrerInnenbildung (jlb)
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 2021
Ausgabe / Heftnr. / Issue: 1
Seitenbereich: 36-45
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2021
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Stichwörter: Sachunterricht; Praxissemester; Reflexion
Autor*innen der Universität Münster
| Pawelzik, Janina | Institut für Didaktik des Sachunterrichts |
| Todorova, Maria | Institut für Didaktik des Sachunterrichts |
| Volmer, Miriam | Institut für Didaktik des Sachunterrichts |
| Windt, Anna | Professur für Didaktik des Sachunterrichts (Prof. Windt) |