Learning mathematics with a digital textbook and its integrated digital tools
Brnic, M., & Greefrath, G
Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Herausgeber*innen: B. Barzel, R. Bebernik, L. Göbel, M. Pohl, H. Ruchniewicz, F. Schacht, & D. Thurm
Buchtitel: Proceedings of the 14th International Conference in Mathematics Teaching - ICTMT 14
Seitenbereich: 73-74
Verlag: DuEPublico
Erscheinungsort: University of Duisburg-Essen
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2020
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Englisch
Konferenz: International Conference on Technology in Mathematics Teaching - ICTMT 14, Essen, Deutschland
ISBN: 978-3-940402-23-3
Link zum Volltext: https://duepublico2.uni-due.de/receive/duepublico_mods_00070736
Stichwörter: Digitales Schulbuch; digital textbook; digital tools; KomNetMath; digitale Werkzeuge
Autor*innen der Universität Münster
| Brnic, Maxim | Institut für Didaktik der Mathematik und der Informatik (IDMI) Professur für Mathematikdidaktik mit dem Schwerpunkt Sekundarstufen (Prof. Greefrath) |
| Greefrath, Gilbert | Professur für Mathematikdidaktik mit dem Schwerpunkt Sekundarstufen (Prof. Greefrath) |
Projekte, aus denen die Publikation entstanden ist
Kompetenter Umgang mit einem integrierten digitalen Schulbuch (net-mathebuch) für den Mathematikunterricht (KomNetMath) Laufzeit: 01.12.2018 - 31.07.2020 Gefördert durch: Landschaftsverband Rheinland Art des Projekts: Gefördertes Einzelprojekt |
Vorträge zur Publikation
| Learning mathematics with a digital textbook and its integrated digital tools: the KomNetMath project Brnic, Maxim; Greefrath, Gilbert (22.07.2019) 14th International Conference on Technology in Mathematics Teaching, Universität Duisburg-Essen, Essen, Deutschland Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag |