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Mathematical Learning Difficulties I
Schindler, M., Karnes, J. & Urton, K. & Grünke, M.
Editorial (Zeitschrift)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Fachzeitschrift:
Learning Disabilities: A Contemporary Journal (LDCJ) (Learn Disabil)
Jahrgang / Bandnr. / Volume:
17 (1)
Seitenbereich:
1-3
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2019
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Englisch
Stichwörter:
Mathematical Learning Difficulties
Autor*innen der Universität Münster
Urton
,
Karolina
Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik: Inklusive Bildung (Prof. Urton)