Digital oder analog? Eine Interventionsstudie zur Schulbuchnutzung

Brnic M

Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Herausgeber*innenSiller H.-S., Weigel W. & Wörler J. F.
BuchtitelBeiträge zum Mathematikunterricht 2020
Seitenbereich177-180
VerlagVerlag für wissenschaftliche Texte und Medien
ErscheinungsortMünster
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2020
Sprache, in der die Publikation verfasst istDeutsch
KonferenzGDM 2020, Würzburg, undefined
DOI10.17877/DE290R-21258

Autor*innen der Universität Münster

Brnic, Maxim
Institut für Didaktik der Mathematik und der Informatik (IDMI)
Professur für Mathematikdidaktik mit dem Schwerpunkt Sekundarstufen (Prof. Greefrath)