Video-Text-Hybridlehrmaterial in Blended-Learning-Phasen am Beispiel einer Lehrerfortbildung zum Informatikunterricht - Welches digitale Lernmaterial ist bei Informatiklehrkräften beliebt?

Akao K

Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Herausgeber*innenSchuhen M, Froitzheim M
BuchtitelDas Elektronische Schulbuch 2019. Fachdidaktische Anforderungen und Ideen treffen auf Lösungsvorschläge der Informatik
VerlagLIT Verlag
ErscheinungsortMünster
Statusonline first
Veröffentlichungsjahr2019
Sprache, in der die Publikation verfasst istDeutsch
KonferenzKonferenz Elektronisches Schulbuch (ESK 2019), Siegen, undefined

Autor*innen der Universität Münster

Akao, Kensuke
Professur für Didaktik der Informatik (Prof. Thomas)