Universität Münster
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Lehr-Lern-Prozesse zum mathematischen Modellieren im Lehr-Labor MiRA+ initiieren und erforschen

Wess, Raphael; Greefrath, Gilbert

Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Fachzeitschrift: mathematica didactica (math did)
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 43
Ausgabe / Heftnr. / Issue: 1
Seitenbereich: 31-46
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2020
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
DOI: 10.18716/ojs/md/2020.1149
Stichwörter: Modellieren, Lehr-Lern-Labor

Autor*innen der Universität Münster

Greefrath, Gilbert
Professur für Mathematikdidaktik mit dem Schwerpunkt Sekundarstufen (Prof. Greefrath)
Wess, Raphael
Professur für Mathematikdidaktik mit dem Schwerpunkt Sekundarstufen (Prof. Greefrath)