Informatische Kompetenzen in der Grundschule - Sichtweisen und Bausteine
Thomas, Marco
Forschungsartikel (Zeitschrift)Details zur Publikation
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 2018
Ausgabe / Heftnr. / Issue: 189/190
Seitenbereich: 12-19
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2018
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Autor*innen der Universität Münster
| Thomas, Marco | Professur für Didaktik der Informatik (Prof. Thomas) |
Projekte, aus denen die Publikation entstanden ist
Laufzeit: 02.05.2014 - 31.12.2023 Art des Projekts: Eigenmittelprojekt |