Professionelle Handlungskompetenz in inklusiven Lernsettings
Kopmann, H. & Zeinz, H.
Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Herausgeber*innen: Miller S, Holler-Nowitzki, B, Kottmann B, Lesemann S, Letmathe-Henkel B, Meyer N, Schroeder R, Velten K
Buchtitel: Profession und Disziplin. Grundschulpädagogik im Diskurs. Jahrbuch Grundschulforschung
Seitenbereich: 151-157
Verlag: Springer VDI Verlag
Erscheinungsort: Wiesbaden
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2018
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Autor*innen der Universität Münster
| Kopmann, Henrike | |
| Zeinz, Horst |