Diagnostische Gespräche planen, durchführen, auswerten.
Höveler Karina
Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Herausgeber*innen: Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Buchtitel: Beiträge zum Mathematikunterricht 2010
Seitenbereich: 345-348
Verlag: Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien
Erscheinungsort: Münster
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2010
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Autor*innen der Universität Münster
| Höveler, Karina | Professur für Mathematikdidaktik mit dem Schwerpunkt Primarstufe (Prof. Höveler) |