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Schriftliche Abiturprüfung in Mathematik – Perspektiven für die Diskussion.
Siller HS, Greefrath G, Linnemann T, Bruder R, Sattlberger E, Blum W
Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Herausgeber*innen:
Kortenkamp U, Kuzle A
Buchtitel:
Beiträge zum Mathematikunterricht 2017
Verlag:
Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien
Erscheinungsort:
Münster
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2017
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Deutsch
Konferenz:
Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, Potsdam, undefined
DOI:
10.17877/DE290R-18646
Autor*innen der Universität Münster
Greefrath
,
Gilbert
Professur für Mathematikdidaktik mit dem Schwerpunkt Sekundarstufen (Prof. Greefrath)