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Von der Erfahrung zur Erkenntnis –Zugänge zum Forschenden Lernen am Beispiel der Sportlehrerbildung
Neuber Nils
Abstract in Online-Sammlung (Konferenz)
| Peer reviewed
Zusammenfassung
Details zur Publikation
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2017
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Deutsch
Konferenz:
Tagung „Forschendes Lernen –The wider view“, Muenster, undefined
Autor*innen der Universität Münster
Neuber
,
Nils
Professur für Bildung und Unterricht im Sport (Prof. Neuber)