Praxissemester: Die Lösung des Theorie-Praxis-Problems?
Weyland, Ulrike
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Fachzeitschrift: Die berufsbildende Schule: Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrerinnen und Lehrer an beruflichen Schulen (dbb)
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 52
Ausgabe / Heftnr. / Issue: 1
Seitenbereich: 17-20
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2000
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Stichwörter: Praxissemester; Theorie-Praxis-Problem
Autor*innen der Universität Münster
| Weyland, Ulrike | Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Berufspädagogik (Prof. Weyland) |