Innovative Fortbildung der Lehrerinnen und Lehrer an beruflichen Schulen (Jahresbericht zum BLK-Programm). Einzel-Modellversuch Kooperative Lehrerinnen-/ Lehrerfortbildung - Gesundheitsfördernde berufsbildende Schulen (KoLeGe)

Möllenkamp-Thien, Gudrun; Weyland, Ulrike

Arbeitspapier / Working Paper | Peer reviewed

Details zur Publikation

ErscheinungsortOsnabrück
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2004
Sprache, in der die Publikation verfasst istDeutsch
StichwörterLehrerfortbildung; Berufliche Schulen

Autor*innen der Universität Münster

Weyland, Ulrike
Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Berufspädagogik (Prof. Weyland)