Curriculare und ökologische Validierung des Kompetenzmodells und der Testverfahren (Zwischenbericht zum Projekt TEMA, Teilprojekt). BMBF gefördert, Berichtszeitraum 01.01.2013-31.12.2013
Weyland, Ulrike; Nauerth, Anette; Rechenbach, Simone
Arbeitspapier / Working Paper | Peer reviewedDetails zur Publikation
Erscheinungsort: Bielefeld
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2014
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Stichwörter: Kompetenzmodell; Curriculum; Validierung
Autor*innen der Universität Münster
| Weyland, Ulrike | Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Berufspädagogik (Prof. Weyland) |