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Stärkenorientierung als Spiegel eines humanistischen Menschenbildes und Ausgangspunkt inklusiver Schulentwicklung.
Kopmann, H. & Zeinz, H.
Forschungsartikel (Buchbeitrag)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Herausgeber*innen:
Standop, J., Röhrig, E. D., Winkels, R.
Buchtitel:
Menschenbilder in Schule und Unterricht. Interdisziplinäre und schulpädagogische Perspektiven
Seitenbereich:
288-299
Verlag:
Beltz Verlag
Erscheinungsort:
Weinheim, Basel
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2017
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Deutsch
Autor*innen der Universität Münster
Kopmann
,
Henrike
Institut für Erziehungswissenschaft
(IfE)
Zeinz
,
Horst
Professur für Grundschulpädagogik (Prof. Zeinz)