Das Thema Magnetismus - ein Beispiel für die Verknüpfung von inhalts- und prozessbezogenen Kompetenzen in naturwissenschaftlichen Sachunterricht

Wyssen, H.-P., Bohrmann, M., Hirschmann, A. & Möller, K.

Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Herausgeber*innen: H. Giest

Buchtitel: Die naturwissenschaftliche Perspektive konkret

Seitenbereich: 67-91

Verlag: Verlag Julius Klinkhardt

Erscheinungsort: Bad Heilbrunn

Status: Veröffentlicht

Veröffentlichungsjahr: 2017

Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch

ISBN: 978-3-7815-2161-2

Professur für Didaktik des Sachunterrichts (Prof. Möller)