Stärkenorientierung als Spiegel eines humanistischen Menschenbildes und Ausgangspunkt inklusiver Schulentwicklung

Kopmann H, Zeinz H

Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Herausgeber*innen: Standop J, Röhrig E, Winkels R

Buchtitel: Menschenbilder in Schule und Unterricht

Seitenbereich: 288-299

Status: Veröffentlicht

Veröffentlichungsjahr: 2017

Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch