Der Entstehungskontext von Paulo Freires ‚Pädagogik der Unterdrückten.’ Die politische, sozio-ökonomische und kulturelle Relevanz“.

Parreira do Amaral, M.

Forschungsartikel (Zeitschrift)

Details zur Publikation

Jahrgang / Bandnr. / Volume31
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2005
Sprache, in der die Publikation verfasst istDeutsch

Autor*innen der Universität Münster

Parreira do Amaral, Marcelo