Psychomotorik im Sportunterricht an Grundschulen - Konsequenzen für die universitäre Lehrerausbildung

Bohn, C.

Forschungsartikel (Zeitschrift)

Zusammenfassung

Der Artikel beschäftigt sich mit der Fragestellung, inwiefern sich der Ansatz der kindzentrierten psychomotorischen Entwicklungsförderung nach Zimmer im Schulsport an Grundschulen umsetzen lässt und welche ausgewählten Kompetenzen die Lehrkraft dazu benötigt. Es wird diskutiert, inwiefern die unisversitäre Lehrerausbildung den Erwerb dieser speziellen Kompetenzen berücksichtigt.

Details zur Publikation

Seiten: 5
Veröffentlichungsjahr: 2014
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch