Übergänge in den Gesundheitsfachberufen und deren Lehrerbildung ermöglichen - Potentiale erkennen und fördern
Weyland, Ulrike; Bonse-Rohmann, Mathias
Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewedZusammenfassung
Details zur Publikation
Herausgeber*innen: Bals, Thomas; Hinrichs, Heike; Ebbinghaus, Margit; Tenberg, Ralf
Buchtitel: Übergänge in der Berufsbildung nachhaltig gestalten: Potentiale erkennen - Chancen nutzen
Seitenbereich: 100-105
Verlag: Eusl-Verlag
Erscheinungsort: Paderborn
Titel der Reihe: Tagungsband zu den 16. Hochschultagen Berufliche Bildung 2011 in Osnabrück
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2011
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Stichwörter: Gesundheitssektor; Übergang; Lehrerbildung
Autor*innen der Universität Münster
| Weyland, Ulrike | Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Berufspädagogik (Prof. Weyland) |