Nachhaltige Kooperation als Innovation der Lehrerbildung an beruflichen Schulen - der BLK-Modellversuch "Kooperative Lehrerinnen-/Lehrerfortbildung - gesundheitsfördernde berufsbildende Schulen" (KoLeGe)

Weyland, Ulrike; Möllenkamp-Thien, Gudrun

Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Fachzeitschrift: Wirtschaft und Erziehung

Jahrgang / Bandnr. / Volume: 11

Seitenbereich: 386-390

Status: Veröffentlicht

Veröffentlichungsjahr: 2003

Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch

Stichwörter: Lehrerbildung; Berufliche Schulen; Kooperation

Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Berufspädagogik (Prof. Weyland)