Humanistische Ansätze in der islamischen Ideengeschichte als Grundlage für eine zeitgemäße Islamische Religionspädagogik
Khorchide Mouhanad
Forschungsartikel (Buchbeitrag)
Details zur Publikation
Herausgeber*innen: Ucar B
Buchtitel: Islamische Religionspädagogik zwischen authentischer Selbstverortung und dialogischer Öffnung. Perspektiven aus der Wissenschaft und dem Schulalltag der Lehrkräfte
Seitenbereich: 167-176
Verlag: Peter Lang
Erscheinungsort: Frankfurt
Titel der Reihe: ROI – Reihe für Osnabrücker Islamstudien