Aufbau von Zahlvorstellungen fördern
Dahlhues, Ann Kathrin; Schnepel, Susanne
Forschungsartikel (Zeitschrift)Zusammenfassung
Details zur Publikation
Fachzeitschrift: Mathematik differenziert: Zeitschrift für die Grundschule
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 18
Ausgabe / Heftnr. / Issue: 2
Seitenbereich: 34-39
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2026
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Stichwörter: Mathematikunterricht; Zahlvorstellungen; Förderung
Autor*innen der Universität Münster
| Dahlhues, Ann Kathrin | |
| Schnepel, Susanne |