Vom Phänomen- und Umgangswissen zum strukturierenden Denken
Möller, K.
Forschungsartikel (Buchbeitrag)Details zur Publikation
Herausgeber*innen: M. Soostmeyer
Buchtitel: Erfahrungserschließung in Sachbegegnungen. Vorträge auf der Tagung der Arbeitsgruppe für Sachunterricht in der Gesellschaft für die Didaktik der Chemie und Physik am 15./16.03.1988 in Essen
Seitenbereich: 73-104
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 1988
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Autor*innen der Universität Münster
| Möller, Kornelia | Professur für Didaktik des Sachunterrichts (Prof. Möller) |