Theorizing digital curriculum resources: Recent cases from research in mathematics education
Greefrath, G., Li, S., Radmehr, F., Swidan, O., Winsløv, C.
Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz) | Peer reviewedZusammenfassung
Details zur Publikation
Herausgeber*innen: Pepin, B.; Kohanová, I.; Langfeldt, M. B
Buchtitel: Proceedings of the Fifth International Conference on Mathematics Textbook Research and Development
Seitenbereich: 52-71
Verlag: Selbstverlag / Eigenverlag
Erscheinungsort: Trondheim
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2025
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Englisch
Konferenz: ICMT5 - Fifth International Conference on Mathematics Textbook Research and Development, Trondheim, Norwegen
Stichwörter: interactive textbooks; educational technology
Autor*innen der Universität Münster
| Greefrath, Gilbert | Professur für Mathematikdidaktik mit dem Schwerpunkt Sekundarstufen (Prof. Greefrath) |