Wo steht denn hier „Lokomotive“? Lernstrategien im schriftsprachlichen Anfangsunterricht erkennen und fördern.

Hein, Anna Katharina / Hanke, Petra

Forschungsartikel (Zeitschrift)

Details zur Publikation

Jahrgang / Bandnr. / Volume: 0000
Ausgabe / Heftnr. / Issue: 8
Seitenbereich: 52-54
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2006
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch

Autor*innen der Universität Münster

Hein, Anna Katharina