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Heureka! Wie kleine Roboter die Problemlösekompetenz von Schüler:innen individuell fördern können
Fehrmann, R.; May, D.
Forschungsartikel in Online-Sammlung
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Details zur Publikation
Name des Repositoriums:
Zukunftsraum des BMBF-geförderten Kompetenzverbundes lernen:digital
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2025 (01.02.2025)
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
German
Link zum Volltext:
https://go.rfehrmann.de/lernendigitalct
Stichwörter:
Digitale Bildung; Computational Thinking; Robotik; Ozobot
Autor*innen der Universität Münster
Fehrmann
,
Raphael
Professur für Grundschulpädagogik (Prof. Zeinz)
Institut für Erziehungswissenschaft
(IfE)