"To be one is always to become with many"- Ethnographic Perspectives on Relationships in Early Childhood Education and Care

Huf, Christina

Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Herausgeber*innen: Richter, Sophia; Bitzer, Anna

Buchtitel: In Beziehung Sein. Erziehungswissenschaftliche Reflexion zur Bedeutung von Beziehung in Forschung, Lehre und Praxis (Band 2022)

Seitenbereich: 67-87

Verlag: Beltz Juventa

Erscheinungsort: Weinheim und Basel

Auflage: 1

Status: Veröffentlicht

Veröffentlichungsjahr: 2022

Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Englisch

Stichwörter: Ethnografie; Posthumanismus; Beziehungen;

Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Elementarbildung / Pädagogik der frühen Kindheit (Prof. Huf)