Mathematics Teachers’ Professional Noticing: Transfer of a Video-Based Competence Assessment Instrument into Teacher Education for Evaluation Purposes

Weyers, J.; König, J.; Rott, B.; Greefrath, G.; Vorhölter, K.; Kaiser, G.

Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Herausgeber*innen: Weyers, J

Buchtitel: Videobasierte Kompetenzmessung in der universitären Lehrkräfteausbildung

Seitenbereich: 177-210

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden

Erscheinungsort: Wiesbaden

Status: Veröffentlicht

Veröffentlichungsjahr: 2024

Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Englisch

Stichwörter: Noticing; Lehrkräftebildung

Professur für Mathematikdidaktik mit dem Schwerpunkt Sekundarstufen (Prof. Greefrath)