Future mathematics teachers’ knowledge of rational and irrational number concepts

Cevikbas, Mustafa; Argün, Ziya

Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Fachzeitschrift: Journal of Uludag University Faculty of Education

Jahrgang / Bandnr. / Volume: 30

Ausgabe / Heftnr. / Issue: 2

Seitenbereich: 551-581

Status: Veröffentlicht

Veröffentlichungsjahr: 2017

Stichwörter: rational and irrational numbers

Professur für Mathematikdidaktik mit dem Schwerpunkt Primarstufe (Prof. Höveler)