Hauptmenü öffnen
Forschungsportal |
Über das Portal
Publikationen
Projekte
Vorträge
Preisverleihungen
Promotionen
Habilitationen
Personen
Einrichtungen
DE
|
EN
The role of feedback given by mathematics teachers to students’ mistakes in their self-esteem
Cevikbas, Mustafa; Argun, Ziya
Forschungsartikel (Zeitschrift)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Fachzeitschrift:
Gazi University Journal of Gazi Education Faculty (GEFAD)
Jahrgang / Bandnr. / Volume:
36
Ausgabe / Heftnr. / Issue:
3
Seitenbereich:
523-555
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2016
Stichwörter:
self-esteem
Autor*innen der Universität Münster
Cevikbas
,
Mustafa
Professur für Mathematikdidaktik mit dem Schwerpunkt Primarstufe (Prof. Höveler)